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职业教育在现代社会有着非常重要的地位。为生产、管理、服务线培养技术型、应用型专门人才，承担着为高新技术转化、传统产业升级提供智力支持的重任。生产过程的自动化和集约化、生产技术的精密化和高度化、生产设备的复杂化和信息化，都依赖于大批高技能人才。在学生培养过程中，高等职业教育与培养研究型人才的普通本科相比，有自己鲜明的特点：一、理论知识以必须、够用为度；二、以市场需求为目标，以培养实际操作能力为核心；三、实践教学在教学计划中占较大比重，实现人才培养与上岗就业的零距离。
一方面，我国存在大量的技能人才缺口，高技能人才供不应求，另一方面，大学生却难找工作，毕业即失业，在家啃老，造成家庭在孩子身上的教育投入极大浪费。职业教育培养目标直接，课程内容与实际工作联系紧密，让学生熟悉行业、融入行业，不失为一种有效的入职方式。
今年，中国高校毕业生达到600多万人，再加上往年尚未能就业的大学生，2015年实际需要就业的大学生将接近700万人，因此，以高校毕业生为主体的青年劳动者数量创历史新高。太多的大学生要找工作，要想在求职大军中脱颖而出，必须具备企业所需要的素质和能力。大学生小刘说，他和他的同学们已经认识到，自己与企业的要求还有一定差距，因此他们一边关注人才需求动向，一边寻找合适的职业教育为自己再次充电，将就业压力变成学习动力！
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